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企业想学先进,为什么总是学不好?

作者:  来源:企业游学咨询网  发布时间:2023-05-16 

1、对标逻辑

我们中国人有个口头语: 人比人,得死;货比货,得扔。

我第一次听这个话,是从我的一位中学同学那里。当时的情形是,考试考完了,大家的成绩相差很多,开完家长会这位同学的父亲当着我的面,就开始数落这位老兄。

这位同学的父亲走了以后,我同学对我说,我们能比吗? 人比人,得死,货比货,得扔。你学习比我好,我跑得还比你快呢!

这话说得极有道理。很多年之后,当我懂了标杆管理之后,有一天我突然意识到: 我这位同学真是个天才,虽然我们那个时候都没有学过管理学,但这位同学用的就是对标管理的逻辑,而且还是上好的对标逻辑。

也正是因为这件事,我格外偏爱标杆管理的方法,我总觉得这种方法和人与人之间的”比较”天性是相似的。

顺便说一下,我这位同学没有和我进行学习成绩的对标,但他却在心中保有一个组合的对标对象。在学习方面,他找了一个成绩中等的同学对标,而在体育成绩上,他却和一位省冠军对标。

举一个例子。当年,施乐公司在进行标杆管理的时候,认为自己的一个关键成功因素应该是"存货管理水平”。而这就涉及到仓储规划、有效调度等方面的一些指标。而在行业内部没有任何企业可以在这些指标上超过施乐公司
于是,施乐一方面坚信存货管理水平高于行业水平,是属于关键成功因素,另一方面,也努力寻找能够给自己帮助的标杆管理对象,最后找到了行业外的一家小公司。

施乐的对标团队,深入地研究这个小公司的做法,然后通过针对性的学习,建立起存货管理方面的竞争优势4、与内部人对标

讲到这里,我可以泛泛地告诉你: 选择标杆,无非是三种,第一种就是和自己的内部人对标。比如下属公司、下属业务部门,都可以成为其它公司、其它业务部门的对标标杆。第二种,就是同行业的先进公司,第三种是跨行业的标杆。今天,我们先讨论第一种,自己内部人的对标管理。

其实,内部人对标,是一个特别好的组织能力提升和改善的方式。因为大家平时都在一起,无论是个人都在一个班组中,还是业务部门都在一个组织中,总之,大家彼此之间是容易进行互相学习的。
我曾经提到过:一个公司的某地分公司,它的好经验、好做法,不仅自己的其它分公司没有学到,反而让竞争对手先学去了,然后在对手的各地分公司都学到了,再打到自己的各地分公司身上。这个组织的内部壁垒就已经严重地影响到了信息流动,就必须要改革。

所以,内部人对标的好做法,应该是近水楼台先得月,自己人先学得。自己人学,就是所谓的内部标杆管理。
也许你会说,不就是自己人的内部交流吗,还用搞那么复杂?坦率地说,这个内部学习,有的时候比向外部人学东西还难,还非要给个“内部标杆管理”这样的大词才行。这样说,主要是基于两个原因。
第一,内部人之间可以相互学的,很多是竞争关系。既然是竞争关系,民间去做这个事,很多时候事倍功半,而且效果不好,所以,必须要官方来组织。

所以,这就需要企业在表彰先进的同时,还要把先进的做法总结出来,变成可以学习的“最佳做法”,起码是”最佳做法之一”,来供别人借鉴和学习.

总之,如果你只是表彰一下先进,把大家弄得眼红,这是一个档次。我觉得更重要的,就是进行内部标杆管理。
无论是个人,还是内部组织,他的关键成功因素是什么,他的好做法是什么,体现在什么指标上,是通过怎样的一个业务活动流程来实现这个突出业绩。这些东西要总结出来,这就是内部标杆管理的意思。

顺便多说一句,最近一年多,屡次被朋友力邀在群里投票,帮忙选优秀,选先进。我有时候就想,这些在网上进行评选的事情,有一部分是可以改善的。

为什么呢?因为选出优秀的功能之一,就是可以供其他人学习。但是,如果在评选的过程掺入很多水分,以至于后来都没有办法根据先进员工整理出”最佳做法”,这个评选先进的价值就打了很大折扣。

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